Candidats au conseil d'administration de CSCC pour 2026

Centretown Community Health Centre
23 juin
11 min de lecture

Les candidats seront soumis au vote lors de l'assemblée générale annuelle (AGA) le mercredi 24 juin de 17h30 à 18h30 au 420, rue Cooper.

Mo Kasrawi

Les statuts du CCHC exigent qu'au moins deux des douze membres élus du

Le conseil d'administration doit être francophone. Un francophone est défini comme une personne dont la première langue maternelle est francophone.

la langue est le français ou qui parle français et est culturellement sensible aux besoins de la communauté francophone.

Vous considérez-vous comme francophone ?

Oui.

Langues : Multilingue

Langues parlées : Autre (veuillez préciser) : arabe, allemand

Compte tenu des objectifs et des valeurs de Centretown CHC, comment contribueriez-vous à l'organisation en tant que membre du conseil d'administration ?

Appuyer la direction du centre dans l’élaboration, la mise en œuvre et l’évaluation des politiques nécessaires, notamment en matière de résilience organisationnelle et de lutte contre l’oppression. Cela implique d’être disposé à soutenir la direction dans les consultations avec les parties prenantes et à envisager l’inclusion comme un processus d’apprentissage continu.

Le CCHC aide les personnes francophones, 2SLGBTQIA+, noires, autochtones ou issues d'autres groupes raciaux, les immigrants, les réfugiés, les personnes sans domicile fixe ou en situation de logement précaire, les aînés et les jeunes familles. Comment, selon vous, le conseil d'administration peut-il appuyer ce travail et susciter des changements?

Les membres du conseil d'administration peuvent améliorer la représentation en consultant la communauté, tout en tenant compte des besoins spécifiques des différentes communautés lorsqu'ils définissent les objectifs du centre. Ceci est particulièrement important pour pallier l'absence de ces services auprès des prestataires traditionnels et plus établis, tels que les hôpitaux, les sociétés de logement social, etc.

En soutenant la direction, les administrateurs peuvent contribuer à l’élaboration et au maintien de la responsabilité en matière de planification stratégique pluriannuelle et de cadres politiques. La lutte contre la discrimination et les préjugés inconscients est un processus d’apprentissage continu qui exige un engagement collectif pour combattre le racisme systémique et améliorer l’accès équitable aux services.

Le conseil d'administration du CCHC suit un modèle de gouvernance par politiques. Que savez-vous de la gouvernance par politiques et avez-vous déjà eu recours à ce type de gouvernance ? Si vous n'y connaissez pas grand-chose, seriez-vous disposé(e) à en apprendre davantage ?

Notre rôle est d'aider la direction à définir où nous voulons aller, et non de prescrire comment y parvenir.

L'autorité du conseil d'administration réside dans l'organe collectif, et non dans les administrateurs individuellement. La direction et les membres du conseil ne sont responsables que des décisions formellement approuvées et consignées dans le règlement intérieur du conseil.

Le conseil d'administration agit en tant que fiduciaire et dirigeant au service des propriétaires moraux de l'organisation, plutôt que du personnel ou de groupes d'intérêts particuliers.

L’évaluation est fondée sur des preuves : le conseil d’administration examine les données de gestion pour confirmer que les opérations restent dans les limites fixées par la direction et contribuent à la réalisation des objectifs.

CCHC s'engage à lutter contre le racisme et l'oppression. Que comprenez-vous par antiracisme et antioppression ?

Assumer la responsabilité de nos privilèges avec compassion plutôt qu’avec honte, tout en reconnaissant la complexité de notre histoire, faite de préjudices subis et de souffrances endurées ;
Apprendre avec humilité des expériences différentes des nôtres, sans attendre d'effort émotionnel de la part des personnes les plus touchées ;
Contester les comportements marginalisants ou excluant de manière à privilégier la sécurité relationnelle et à éviter les préjudices punitifs ;
Reconnaître comment l’oppression et les privilèges façonnent les interactions avec curiosité plutôt qu’avec jugement ;
Mettre en pratique la responsabilisation par la réparation, le consentement et l'autonomie des personnes concernées; et
Intégrer les principes de lutte contre l'oppression dans la vie quotidienne, en fonction des capacités, de l'expérience vécue et du rapport au pouvoir.

Compte tenu des qualités requises pour un administrateur dans un modèle de gouvernance par politiques publiques, comment vos connaissances, vos compétences ou vos expériences personnelles vous préparent-elles à ce rôle au sein du conseil d'administration du Centretown CHC ?

Je suis arrivé au Canada avec un permis de séjour permanent en tant que survivant du cancer, homosexuel, arabe et apatride, après avoir refusé d'être stigmatisé par le statut de réfugié en Europe centrale.

Je suis également arrivé au Canada en tant qu'homme marié hautement qualifié, issu de la classe moyenne, ayant bénéficié d'une éducation privée de qualité et ayant ensuite acquis une expérience professionnelle de cadre supérieur.

J'ai participé à l'élaboration et à la mise en œuvre de politiques et de plans stratégiques visant à promouvoir des services équitables pour les parties prenantes, tout en assurant l'équilibre financier et la viabilité institutionnelle, que ce soit lorsque je gérais des lycées privés le matin ou des organisations éducatives et sociales à but non lucratif le soir.

Brève biographie

Mo est directeur de programmes socio-éducatifs trilingue basé à Ottawa. Son expérience comprend également l'administration scolaire, l'engagement communautaire et le développement de partenariats. Son travail porte sur les liens entre les services aux nouveaux arrivants, l'éducation, la gouvernance, l'établissement et la communauté LGBTQ+. Il travaille, organise des actions et collabore avec des organismes sans but lucratif locaux à Ottawa.

De plus, son expérience en matière d'élaboration de politiques, conjuguée à son vécu, a profondément nourri sa passion pour la création d'espaces où chacun se sent vu, soutenu et intégré. Il s'investit constamment dans l'organisation et la coordination d'espaces de développement communautaire pour la communauté 2SLGBTQIA+, utilisant la magie de l'art et de la gastronomie pour rassembler les gens autour d'échanges et d'une mémoire culturelle partagée.

Obey Albaini

Les statuts du CCHC exigent qu'au moins deux des douze membres élus du

Le conseil d'administration doit être francophone. Un francophone est défini comme une personne dont la première langue maternelle est francophone.

la langue est le français ou qui parle français et est culturellement sensible aux besoins de la communauté francophone.

Vous considérez-vous comme francophone ?

Oui.

Langues : Trilingue

Langue parlée couramment : Autre, veuillez préciser : L'arabe

Compte tenu des objectifs et des valeurs de Centretown CHC, comment contribueriez-vous à l'organisation en tant que membre du conseil d'administration ?

Je suis médecin résident en santé publique et médecine préventive. Je souhaite mettre mes compétences au service du CSCC en contribuant à :

- une expertise clinique

- une vision santé publique axée sur la prévention

- l'amélioration continue

- l'évaluation des programmes et de leur impact

- une approche équitable, anti-stigmate et trauma-informée

- des soins 2SLGBTQIA+ affirmatifs et sécuritaires

- l'analyse de données (indicateurs, tableaux de bord)

- la surveillance des tendances et besoins émergents

- le renforcement des partenariats communautaires

- une communication claire et l'éducation sanitaire

- plaidoyer pour l'accès, l'inclusion et la justice sociale.

Le CCHC aide les personnes francophones, 2SLGBTQIA+, noires, autochtones ou appartenant à d'autres groupes raciaux, les immigrants, les réfugiés, les personnes sans domicile fixe ou en situation de logement précaire, les personnes âgées et les jeunes familles.

Comment pensez-vous que le Conseil d'administration puisse soutenir ce travail et susciter le changement ?

- Veiller à ce que la mission soit axée sur l'équité et l'inclusion et en tienne compte dans le budget annuel.

- Mettre l'accent sur la sensibilisation et la représentation des groupes marginalisés comme les membres de la communauté 2SLGBTQIA+, les personnes noires, les peuples autochtones...

- Adopter des politiques antidiscriminatoires et les réviser fréquemment au besoin

- Explorer des pistes de financement diversifiées et durables

- Fidéliser le personnel et les personnes expérimentées

Le conseil d'administration du CCHC suit un modèle de gouvernance fondé sur des politiques.

Que savez-vous de la gouvernance politique ? Avez-vous déjà eu une expérience dans ce domaine ? Si vous n’y connaissez pas grand-chose, seriez-vous prêt(e) à apprendre ?

En tant que résidente en santé publique et médecine préventive, je suis formée à une approche systémique. Je maîtrise la gouvernance des politiques : j’utilise des politiques claires pour définir les résultats, garantir l’équité et la sécurité, et suivre les performances. J’ai appliqué des approches similaires dans la planification et l’évaluation de programmes, en utilisant des indicateurs mesurables et une responsabilisation structurée.

CCHC s'engage à lutter contre le racisme et l'oppression. Que comprenez-vous par antiracisme et antioppression ?

Le racisme et l'oppression sont des déterminants structurels et sociaux néfastes pour la santé, qui engendrent des inégalités au sein des populations.

Pour les combattre, il faut une approche à plusieurs niveaux : établir des politiques antiracistes, autonomiser les personnes les plus touchées, renforcer les communautés de soutien et réorienter les services de santé et les services sociaux afin de lutter activement contre la discrimination et ses conséquences.

En tant que médecin résidente en santé publique et médecine préventive, je suis formée à une approche populationnelle et systémique. Je suis formée pour consulter les parties prenantes afin d'identifier les besoins spécifiques des communautés, d'évaluer les capacités organisationnelles, d'explorer la volonté politique de changement et d'évaluer les impacts de ce changement, en garantissant la reddition de comptes grâce à des indicateurs mesurables. Mon expérience en promotion de la santé, prévention des maladies, équité et évaluation de programmes me permet de contribuer à traduire des valeurs telles que l'accès, l'inclusion et la sécurité culturelle en orientations de gouvernance claires et en changements significatifs et mesurables.

Brève biographie

Je suis née en Syrie et j'ai grandi au Liban. En tant que membre de la communauté 2SLGBTQIA+, mon vécu a forgé mon engagement envers l'équité, l'inclusion et des soins culturellement adaptés. J'ai terminé mes études de médecine au Liban avant d'immigrer au Canada à l'âge de 26 ans, une expérience qui a approfondi ma compréhension des obstacles rencontrés par les nouveaux arrivants et les communautés marginalisées pour accéder aux services de santé.

J'ai ensuite obtenu une maîtrise en santé publique à l'Université McGill, où j'ai acquis de solides compétences en santé des populations et en recherche. Mes travaux de recherche portent notamment sur le dépistage et la prise en charge de l'hépatite C dans les prisons canadiennes, ce qui m'a permis d'acquérir une expérience de travail auprès des populations carcérales.

Je suis actuellement en troisième année de résidence en santé publique et médecine préventive à l'Université d'Ottawa. L'été dernier, lors de mon stage au CISSS de l'Outaouais, j'ai contribué aux initiatives de prévention, de dépistage et de promotion de la santé liées aux ITSS. J'ai également participé à des activités de promotion de la santé auprès du personnel militaire, notamment en défendant les droits des membres 2SLGBTQIA+ des Forces armées canadiennes. Je mène actuellement des recherches sur la consommation de substances et la santé mentale, et j'ai auparavant travaillé sur des recherches en littératie en santé, ce qui m'a permis de développer ma capacité à communiquer l'information en santé de façon claire et accessible.

En dehors de mon travail dans le domaine de la santé publique et en milieu clinique, je parle trois langues et je pratique le CrossFit pour rester en forme. Je suis également passionnée de photographie et je suis l'heureuse maîtresse de Jesse, mon chien, et de Scratchy, mon chat.

Timeea Enache

Les statuts du CCHC exigent qu'au moins deux des douze membres élus du

Le conseil d'administration doit être francophone. Un francophone est défini comme une personne dont la première langue maternelle est francophone.

la langue est le français ou qui parle français et est culturellement sensible aux besoins de la communauté francophone.

Vous considérez-vous comme francophone ?

Oui

Langues : Trilingue

Maîtrise : Autre, veuillez préciser : Roumain et espagnol (débutant)

Compte tenu des objectifs et des valeurs de Centretown CHC, comment contribueriez-vous à l'organisation en tant que membre du conseil d'administration ?

En tant que professionnel de la santé (nutritionniste) et maintenant travaillant comme gestionnaire dans le système de santé publique depuis bientôt 5 ans, l'accès équitable aux soins de santé et services sociaux est pour moi une mission qui me tient beaucoup à cœur. J'avais 5 ans quand mes parents ont immigré à Montréal et redonner à cette population est un devoir de citoyen qui m'est très important. Aussi avoir une bonne connaissance du système de santé peut aider à apporter des idées d'innovation et d'amélioration continue pour les programmes existants du Centre de santé communautaire du Centre-Ville.

Comment pensez-vous que le Conseil d'administration puisse soutenir ce travail et susciter le changement ?

Adopter une vision équitable, sans jugement et faire preuve d'ouverture est une excellente première étape pour augmenter le soutien à ces différents groupes de personnes. Par contre, selon moi ce qui aide le plus est d'impliquer ces groupes à parler de leurs besoins et comment ils peuvent se sentir plus en sécurité d'accéder aux services du Centre de santé communautaire. Je trouve aussi que pour certains de ces groupes faire la promotion, la prévention et l'éducation sur certains sujets peut diminuer l'appréhension et les mythes qui les distances des services. Certains services sont des premières expériences pour eux.

Le conseil d'administration du CCHC suit un modèle de gouvernance fondé sur des politiques.

Que savez-vous de la gouvernance politique ? Avez-vous déjà eu une expérience dans ce domaine ? Si vous n’y connaissez pas grand-chose, seriez-vous prêt(e) à apprendre ?

Je suis bien sur intéressée à apprendre plus à ce sujet. Je peux dire que j'ai déjà fait partie d'un conseil d'administration pour un club de basket pour les enfants entre 5-17 ans et nous nous concentrions sur le quoi (objectifs du club, mission, valeurs) et les entraîneurs et gérant de l'équipe s'occupaient du commentaire. Aussi, quand je travaillelais dans un CLSC comme gestionnaire à Montréal, nous devions mettre en opération plusieurs programmes de santé publique qui avaient le cadre mais comme gestionnaire nous devions l'appliquer et adapter à la réalité de notre population/quartier. J'ai donc eu les deux expériences.

CCHC s'engage à lutter contre le racisme et l'oppression. Que comprenez-vous par antiracisme et antioppression ?

Ma compréhension de la lutte contre le racisme et l'oppression inclut la reconnaissance qu'il s'agit de réalités systémiques qui influencent l'accès aux soins, aux ressources et aux opportunités. Ces formes d'injustice sont ancrées dans des structures historiques et institutionnelles, et ne se limitent pas aux comportements individuels. Les combattre implique une remise en question continue, l'écoute des personnes concernées et la mise en place de politiques et de pratiques équitables. En santé communautaire, cela signifie agir intentionnellement pour réduire les inégalités, favoriser l'inclusion et assurer des services sécuritaires, accessibles et respectueux pour toutes les communautés.

Je pense être une bonne candidate en raison de mon statut d'enfant immigrant qui est arrivée au Canada à 5 ans et a dû s'intégrer et apprendre le français et l'anglais tout en gardant sa culture roumaine. Je travaille comme gestionnaire de la santé et j'ai été gestionnaire dans un Centre de santé communautaire à Montréal dans deux quartiers défavorisés avec plusieurs réfugiés et immigrants ou je gérais des programmes jeunesses et de périnatalité/petite enfance. De plus, j'ai travaillé directement avec ces populations lorsque j'étais nutritionniste offrant des services à domicile pour les mêmes quartiers.

Brève biographie

Comme mentionné dans mes réponses, je suis une femme d'origine roumaine de 29 ans. Je suis parfaitement trilingue (français, anglais et roumain) avec des bases en espagnol. Je suis diplômé de l'Université d'Ottawa au baccalauréat en nutrition et de l'Université de Montréal avec une maîtrise en gestion des services de santé. J'ai travaillé 4 ans comme nutritionniste avant de commencer à occuper des postes comme gestionnaire clinique dans différentes institutions de santé.

J'ai travaillé dans un Centre de Santé communautaire à Montréal, ensuite à l'hôpital Sainte-Justine et depuis mai 2025 je travaille au CHEO au département de santé neurodéveloppementale. J'ai souvent travaillé pour améliorer l'accès aux soins de santé pour les populations vulnérables (immigrants, personnes à faible revenu, enfants avec problèmes de santé neurodéveloppementale comme l'autisme).

J'ai également ma Green Belt Six Sigma qui est un diplôme professionnel en continue, car je pense que l'innovation et ne pas rester dans le statu quo sont deux aspects primordiaux en santé. Je désire amener les voix des personnes qui sont mis de côté par la société à une place égalitaire et ou ils se sentent en confiance et sécurité de s'exprimer sur leurs besoins et amener la société à répondre à ces besoins. Je veux aussi trouver une façon de redonner à la société et m'impliquer dans mon devoir de citoyen d'une autre manière autre mon travail. J'adore voyager et apprendre sur différentes cultures, religions et apporter ces connaissances dans mon quotidien.